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上海四大八校是指(zhǐ)什么(me)高(gāo)中(zhōng)，上海市重点高中排名一览表

　　上海四大(dà)是指(zhǐ)：上海市(shì)民(mín)办华育(yù)中学(xué)、上海(hǎi)民办兰生复旦(dàn)中(zhōng)学、上海外国(guó)语大学附属(shǔ)外国语学校、上海市市北初级中学等四校。

　　八校(xiào)是指：上宝中学(xué)、张江集(5k是多少钱，5k是多少钱人民币jí)团(tuán)学校、进华中学、存(cún)志中(zhōng)学、新(xīn)华初级中(zhōng)学、上海市世界外国语中(zhōng)学、华二初级中学、立达(dá)中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料华育中学的(de)前身是上海中学初中部(bù)，90年代(dài)上(shàng)海(hǎi)的'初(chū)中高中分离以后(hòu)，上海中学与(yǔ)华泾实业联合在1999年(nián)建立了华育中学，华育的师(shī)资力量、管(guǎn)理方(fāng)式、教学(xué)方式，都(dōu)来自于上海(hǎi)中(zhōng)学。

　　兰生复旦(dàn)中学建校于1994年，也是一所可跨区招生的民办寄宿制初级(jí)中学，为复(fù)旦附(fù)中的初中教学(xué)基地。

上海高(gāo)中四大名校八大(dà)金(jīn)刚是什么

　　 上海四大(dà)名校是指上(shàng)海中学、华师大二附中、复(fù)旦附中、交(jiāo)大附中。

　　 这(zhè)四(sì)所学校(xiào)是上海高中里顶(dǐng)尖教育资源的代(dài)表。

　　 八大金刚指的是南洋(yáng)模范中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这(zhè)只是坊间的一(yī)种说法而已(yǐ)，各区(qū)县依然还拥有一些非常(cháng)出名的高中(zhōng)，比(bǐ)如浦(pǔ)东的进才中学，静安的市(shì)西中学、徐汇的位育中学、宝山的(de)行知中学等(děng)。

　　 还有“一个神仙”为上(shàng)外(wài)附中（虹口区）,因上外附中几乎(hū)不对外(wài)乎(hū)大(dà)区招生，在上海中考(kǎo)中(zhōng)，我们一般都(dōu)不会讨论(lùn)这(zhè)所学(xué)校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　 上(shàng)海市实验(yàn)性示范性高(gāo)中是根(gēn)据《国务院关于基(jī)础(chǔ)教育改(gǎi)革(gé)与发展决定》中各地建设(shè)一批(pī)实施素质教育的示范性普通高中以及全国高(gāo)中教育工作会议的精神，上海市于1999年4月(yuè)正式启(qǐ)动(dòng)建设的。

　　 上(shàng)海(hǎi)市(shì)实(shí)验性示范性高中第(dì)一批有(yǒu)上海中学、复旦大学附属中学、上海交通大学附属中学、华东师范大学(xué)第二附属中学、上海师范(fàn)大学附属中学、大同(tóng)中(zhōng)学、格致中学、上海(hǎi)外(wài)国语大学附属大境中学、向(xiàng)明中学、南洋模范中学、位育中学、延安(ān)中学、上(shàng)海市第三(sān)女子中学、育才中学、市(shì)西(xī)中学、曹杨二中、晋(jìn)元高级中学、市北中学、新中(zhōng)中学、复兴高级中学、华东(dōng)师范大学第一附属中学、控江中学、杨浦高级中(zhōng)学、七宝(bǎo)中学、行知中学、嘉定一中、建平中学、进才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市实验(yàn)性(xìng)示范性高(gāo)中(zhōng)建设。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市实验性示范性高中建设取得新进展。

　　 实验(yàn)性(xìng)示范性高中建设(shè)是上海(hǎi)市基础教育现代化的重要组成(chéng)部分。

　　 建设实验(yàn)性(xìng)示范性(xìng)高中，目的是在于通过促进学校(xiào)形成依法治(zhì)校(xiào)、自(zì)我(wǒ)约束、自主发展的内(nèi)驱机制，推(tuī)动学校不断(duàn)追求新的发展，形成一支(zhī)学校教育改革(gé)的先锋队，一支(zhī)攻克素质教育难题的攻坚队，对整个高中教(jiào)育和(hé)基础(chǔ)教育起示范、辐射(shè)和(hé)引(yǐn)领作(zuò)用，从而带动基础5k是多少钱，5k是多少钱人民币教育(yù)的(de)整体发展与提高(gāo)，促(cù)进本市率(lǜ)先基本实现教育(yù)现(xiàn)代化。

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