又一起悲剧发生，这(zhè)一次(cì)悲剧(jù)，是(shì)连环悲(bēi)剧，是上次悲剧(jù)后再次发(fā)生的悲剧(jù)。

除(chú)悲痛(tòng)外，还(hái)能怎样？

如何避免类似的二次(cì)悲剧(jù)发生，是(shì)时候深入(rù)思考(kǎo)了！

想必大家都知道了，前些天，一个小孩子，在(zài)学校(xiào)里，被一个老(lǎo)师(shī)所(suǒ)碾压，最终失(shī)去生命。一个活蹦(bèng)乱(luàn)跳(tiào)的孩子(zi)疏忽(hū)间淹没在(zài)了尘(chén)世之中，父母必(bì)然接受(shòu)不了这种事实(shí)。

孩子的妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃，只有去学校(xiào)要说法。

拉(lā)过横幅，大声(shēng)哭过，严厉(lì)呵(hē)斥过(guò)肇事(shì)者(zhě)。

一个正常的母亲(qīn)，早上出门还健(jiàn)康活泼的(de)孩子，学校(xiào)内意(yì)外身亡(wáng)，换做是谁，都受不了。

在这位妈妈(mā)做着几乎所(suǒ)有母亲都会(huì)做(zuò)的事时，“网络(luò)圣人”出现了(le)。

他(tā)们批评(píng)这位母(mǔ)亲的(de)做法极端，主(zhǔ)观认定“闹下去”的目(mù)的就一个，为了更(gèng)多的(de)赔(péi)偿。

苍天大地，这种圣人(rén)怎么在网上(shàng)这么多(duō)，他(tā)们不食人间烟火吗？

在(zài)孩子去世(shì)后，这些“网络(luò)圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发生了(le)事故，为什么不(bù)能去要个说法？

这(zhè)些人，事不(bù)关己，纵情批判，轮(lún)到自己时，比谁哭得(dé)都厉害(hài)。

这(zhè)还不(bù)是这位年轻(qīng)母亲(qīn)遭受的(de)仅有的网络语言暴(bào)力(lì)，她的穿着打扮也被“网(wǎng)络圣人”不停地谴责(zé)和调(diào)侃。

有(yǒu)人称，这是孩子妈妈吗？怎(zěn)么说话这(zhè)么冷静？

有人(rén)称，妈妈的穿(chuān)着打扮是用了心的，化妆了(le)。

还有人看到(d一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米ào)这(zhè)位(wèi)妈(mā)妈，由于长得漂亮年轻，称她(tā)可(kě)能是(shì)做不正当(dāng)行业，孩(hái)子(zi)长大(dà)后也不是好(hǎo)人。

还有人称(chēng)，这样(yàng)拉(lā)横(héng)幅(fú)去学(xué)校要说(shuō)法，不(bù)就是嫌(xián)赔偿少，想多(duō)要点钱吗(ma)？

以上这些人，没(méi)有言(yán)词可以(yǐ)形容他们的阴险恶毒。

在(zài)一定(dìng)程(chéng)度上，他(tā)们比肇事者还要(yào)残忍，并且他们毫(háo)无良(liáng)知。

长得漂(piāo)亮，化妆，说(shuō)话冷静(jìng)，都成罪过(guò)了？

哭天喊地时(shí)说的(de)人家闹事，冷静说话时，说这不(bù)像(xiàng)去世孩子妈(mā)妈(mā)的表(biǎo)现。

还(hái)能怎么做(zuò)，怎么做在网络喷子和网(wǎng)络圣人(rén)的眼里都是(shì)错(cuò)。

如(rú)今，这(zhè)位93年如此年轻的(de)妈妈已经跳楼(lóu)身亡了(le)，正中(zhōng)他(tā)们的下怀(huái)。

孩子刚走几(jǐ)天，母亲也(yě)撒手人寰，陪孩(hái)子去了。

毫无疑问，这些网络暴力令原(yuán)本心碎的母亲伤透了(le)心。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴望(wàng)得到宽慰，期望(wàng)孩子(zi)的死得到公正的(de)反馈。但“网络圣(shèng)人”对这(zhè)些人之(zhī)常情的需(xū)求冷漠处之，并且火上浇油，雪上加霜。

这(zhè)种(zhǒng)网络暴力所造(zào)成(chéng)的二(èr)次(cì)伤害，已(yǐ)经不是第一次(cì)了。

刘(liú)学州事件才发生多(duō)久啊。

当时刘学(xué)州事件在网络上(shàng)引(yǐn)起了轩然大波(bō)，他一心(xīn)寻(xún)找自(zì)己(jǐ)的亲生(shēng)父母，但由(yóu)于种(zhǒng)种原因，最后却和亲(qīn)生父母反目成仇(chóu)。

最终，一个(gè)未成(chéng)年人在网络上经受着腥风血(xuè)雨，被那(nà)些网络(luò)道德圣人肆意诋毁谩骂(mà)。

她(tā)们用恶毒(dú)的内心去(qù)揣摩(mó)一个未成年(nián)人(rén)，把各种恶毒的(de)想法强(qiáng)加在(zài)一个(gè)未成年人身上(shàng)。

果然，他们得逞(chěng)了，刘学州在(zài)美丽的海边自(zì)杀(shā)了(le)。

等到(dào)刘学州自杀后，网络(luò)上又铺天盖地的充(chōng)斥着一种论调。

“为什么(me)要网暴刘学州？他是多么(me)好的(de)孩子啊，品(pǐn)学兼(jiān)优，他(tā)多么懂事啊(a)！”

这(zhè)时候在网络(luò)上再也找不到网络喷子的身影。

这次，这位(wèi)跳楼妈妈得到的还是这(zhè)样(yàng)的“待遇”。

没(méi)出事前，网络(luò)喷子极尽阴险之意(yì)攻击(jī)他，等到这(zhè)位妈妈已经失(shī)去生(shēng)命时(shí)，这些网络喷(pēn)子又集(jí)体(tǐ)消失的无影无踪了。

难道他们说过如此恶(è)毒(dú)，甚至于要(yào)人性命的歹毒的话(huà)后，就能(néng)这样(yàng)安然无恙(yàng)了？

其(qí)实，网(wǎng)络暴力只是造成他们想(xiǎng)不开的(de)其中(zhōng)一(yī)个(gè)原因。

网络(luò)暴力在一定程度上是(shì)催生该妈(mā)妈纵身一跃的一根(gēn)稻草。

在(zài)我看(kàn)来，真正(zhèng)最终使该(gāi)妈妈走(zǒu)入极端的不(bù)仅是网暴。

当人遇到一件或多件认为不(bù)合(hé)理(lǐ)的事情(qíng)时(shí)，如何能(néng)有相对完善(shàn)的途径，解决其(qí)所(suǒ)遇到的问(wèn)题，这才是重(zhòng)中之重。

人(rén)非(fēi)圣(shèng)贤，要将其行(xíng)为桎梏在途径的(de)轨(guǐ)迹内。

网络是把双刃剑，想通过它(tā)解决问(wèn)题，必须能经受(shòu)随时而来(lái)的暴风(fēng)雨。

等(děng)诉诸网络时(shí)，人已(yǐ)经被推到了悬崖(yá)边缘，心灵处于极度(dù)疲倦和茫然(rán)之中。除非(fēi)内心(xīn)足够强大，不然任何(hé)的风(fēng)吹(chuī)草(cǎo)动都(dōu)可(kě)能令人跌入深渊(yuān)。

那么，当人(rén)将遭遇公布在网(wǎng)络时(shí)，如何形成(chéng)保(bǎo)护机制，避免人受到无谓(wèi)的网络暴力，也至关重要。

我们需要提(tí)高同理心和法律素养。没(méi)有(yǒu)同理心的人(rén)，任何人做任何事，他(tā)们都有(yǒu)批判的角(jiǎo)度和方式。然而当他们遇到事时，他们跳的(de)比谁都高，乱的比谁都响。

幼小的孩子去(qù)了，年轻的妈(mā)妈也跟着去了(le)，人世间，还有什么(me)比这(zhè)更令人心伤？呜呼哀哉！

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